下列属于沉默原因的是

A.心理师与来访者的亲密行为不属于性关系

B.心理师与来访者发生性关系具有咨询的价值

C.来访者对咨询师产生性吸引是特殊现象

D.心理师与来访者发生性关系会伤害来访者

A.咨询师可以鼓励或以角色扮演的方式教来访者自己告诉父母

B.鼓励来访者在咨询师在场时告诉父母

C.在来访者不知情的情况下直接告知其父母

D.在来访者在场时，咨询师告诉父母

A.来访者不能中途退出或终止测验

B.来访者有权对测验提出各种疑问并获得解答

C.测验实施者有义务为来访者提供测验结果的解释

D.测验实施者有必要提醒来访者测验的局限性

A.在来访者中心理论看来，咨访关系的作用在于增强咨询师在来访者心中的可信性，进而来访者的态度背咨询师所给出的说服性信息所改变

B.咨访关系具有系统整合的趋势

C.心理动力学理论认为，咨访关系的作用在于提供一种安全温暖的氛围，并借以降低来访者的防御

D.社会影响理论强调咨询师隐匿的角色，以使来访者能将他们的情感投射到咨询师身上。

A.咨询师只有保持良好的身心状态，才有可能为来访者提供有效的服务

B.咨询师要时刻关注自己身心状态，如果自己状态不好，心理师可以向督导师寻求心理咨询或治疗

C.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，使心理师即使在督导师的帮助下也难以提供有效服务时，心理师应考虑转介来访者

D.如果来访者的困扰深深地唤起心理师的创伤，心理师不能回避问题，应与来访者共同探索，紧密合作，治愈创伤

A.保密与预警

B.低费咨询

C.专业胜任力

D.知情同意

A.澄清来访者的想法

B.集中来访者的思路

C.鼓励来访者表达核心问题

D.协助来访者做出决定