更多““fis”现象是指儿童自觉地辨别发音是否正确,自觉地模仿正确的发音,并自觉地纠正错误发音的一种能力(语音意识)。()”相关的问题
第1题
()的幼儿对语音的意识开始形成了,他们开始能自觉辨别发音是否正确,自觉模仿正确的发音,纠正错误的发音。
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第2题
()的幼儿对语音的意识开始形成了,他们开始能自觉辨别发音是否正确,自觉模仿正确的发音,纠正错误的发音。
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第3题
模仿发音法分阶段为智残儿童制定了不同的训练内容,按照阶段性,训练内容分别是()。 1.模仿声母、韵母及音节的发音 ; 2. 模仿单词的发音 ; 3.模仿生字的发音; 4.模仿老师说一句完整的话
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第4题
在表达性语言沟通行为学习过程中,为追求儿童发音的清晰度,可以让儿童一直模仿直至发音清楚。
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第5题
生物受制于(),而不能自觉地为子女牺牲。
A.A自觉意识;
B.B自保本能;
C.C自然特质;
D.D自发意识。
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第6题
在语音教学中,我们提倡直接模仿,而不是自觉模仿。
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第7题
在语音教学中,我们提倡直接模仿,而不是自觉模仿。
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第8题
要想成为成功的创业者应自觉地提高自身的心理素质、身体素质、知识素质和能力素质。
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第9题
有些声母的发音位置是在口腔内,学生看不到教师的示范发音,学生只能凭听觉感受这些发音,所以模仿这些音时比较困难,不容易发声。
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