学习者分析的内容，包括（)

A.起点水平

B.学习动机

C.学习风格

D.认知发展特征

A.认知发展特征

B.起点水平

C.学习风格

D.学习动机

A.一般特征

B.入门能力

C.认知水平

D.学习风格

A.年龄

B.性别

C.家庭状况

D.学习自我效能感

A.学习起点

B.学习风格

C.认知模型

D.学习需求

A.确定学习者的原有知识基础

B.确定学习者的学习动机

C.确定学习者的认知风格

D.确定学习者的认知结构变量

E.确定学习者的认知能力

A.认知结构

B.认知能力

C.学习态度

D.学习技能