在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。这段文字主要介绍的是（）

A.电子书与传统阅读效果的区别

B.电子阅读有别传统阅读方式的特点

C.电子阅读不如传统阅读方式有趣

D.传统阅读具有电子阅读无法比拟的优势

这段文字旨在表达的是：

A.阅读是人脑和眼睛对信息的主动摄取

B.人脑与眼睛处理信息的速度落差决定了阅读的本质

C.人体的生理特点决定了书本是最适宜人阅读的方式

D.数字化产品不可能取代传统的纸质图书

A.出版书籍数量太多难以选择

B.电子书对纸质书的冲击较大

C.社会心态浮躁难以静心阅读

D.书籍数量多了但质量没跟上

几年前，就有人惊呼，我们已经进入读屏时代，青少年成为被电子屏夺走的一代;更有人简单将读屏与碎片化的浅阅读画上等号，呼吁多读书、少读屏。

我们应该怎么读书，请谈谈你的看法？

A.便利性关于精彩纷呈呈现

B.便捷性对于异彩纷呈呈现

C.便捷性关于异彩纷呈浮现

D.便利性对于精彩纷呈浮现

A.电子书将强势冲击传统图书市场

B.未来15年内，图书馆的大部分图书仍旧是传统图书

C.电子书由于其方便实用性，将更受广大读者欢迎

D.未来15年内，每个人都可能有一本电子书

电子学习机将文字与图像、声音结合起来，既生动形象，又富有趣味性，使儿童独立阅读成为可能。但是，一些儿童教育专家却对此发出警告，电子学习机可能不利于儿童成长。他们认为，父母应该抽时间陪孩子一起阅读纸质图书。陪孩子一起阅读纸质图书，并不是简单地让孩子读书识字， 而是交流中促进其心灵的成长。

以下哪项如果为真， 最能支持上述专家的观点？

(A) 电子学习机最大的问题是让父母从孩子的阅读行为中走开， 减少父母与孩子的日常交流。

(B)接触电子产品越早，就越容易上瘾，长期使用电子学习机会形成"电子瘾"。

(C) 在使用电子学习机时， 孩子往往更关注其使用功能而非学习内容。

(D) 纸质图书有利于保护儿童视力， 有利于父母引导儿童形成良好的阅读习惯。

(E)现代生活中年轻父母工作压力较大， 很少有时间能与孩子一起共同阅读。

A.中国的图书阅读传统有待恢复

B.需要充分利用现代信息技术，发展电子图书

C.电子阅读的出现将改善我国不尽如人意的图书阅读现状

D.我国要争取做没有书香的书香大国

A.中国的图书阅读传统有待恢复

B.需要充分利用现代信息技术，发展电子图书

C.电子阅读的出现可以改善我国不尽如人意的图书阅读现状

D.我国要争取做没有书香的书香大国