学生在学习过程中应培养独立思考的习惯，遇到难题不应向老师和其他同学求助。

A.先完成老师作品

B.老师先讲解理念

C.先完成学生作品

D.进行学生小组讨论

A.学生学习解决一元二次方程，老师测验一元二次方程

B.学生学习古诗文后，老师让学生默写

C.学生学习欧姆定理后，老师让学生解一道运用欧姆定理解答的题目

D.学生学习一位数加法，作业是两位数加法

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.教师辅导、教授示范、合作学习、独立思考；

B.教师辅导、教授示范、独立思考、合作学习；

C.教授示范、教师辅导、合作学习、独立思考；

D.教授示范、独立思考、合作学习。