题目
[单选题]
22、刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤: 步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D; 步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d; 步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推; 步骤4:每个组员独立学习; 步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容; 步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得; 步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得; 步骤8:专家组派代表进行全班交流。 请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?
答案
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第1题
22、刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤: 步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D; 步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d; 步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推; 步骤4:每个组员独立学习; 步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容; 步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得; 步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得; 步骤8:专家组派代表进行全班交流。 请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?()
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第2题
刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤: 步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D; 步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d; 步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推; 步骤4:每个组员独立学习; 步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容; 步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得; 步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得; 步骤8:专家组派代表进行全班交流。 请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?
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第3题
刘老师在进行校本课程的教学时,进行了以下步骤: 步骤1:将学习材料分为4份,并编为A,B,C,D; 步骤2:将小组设置为4人小组,分别给组员设置编号为a,b,c,d; 步骤3:把A号材料给组员a号,以此类推; 步骤4:每个组员独立学习; 步骤5:合作小组组内分享自己所学的内容; 步骤6:同一编号的学生组成专家组,分享学习心得; 步骤7:回自己的合作小组分享专家组学习心得; 步骤8:专家组派代表进行全班交流。 请问,刘老师用的是哪种合作学习方法?()
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第4题
7、以下不属于校本课程开发步骤的是()
A.校本课程目标开发
B.校本课程说明开发
C.校本课程实施开发
D.校本课程技术开发
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第5题
学校开发校本课程时,必须严格按照六大步骤依次进行。
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第6题
8、校本课程开发的首要步骤是()
A.校本课程主题与背景开发
B.校本课程内容开发
C.校本课程说明开发
D.校本课程目标开发
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第7题
33、校本课程开发的首要步骤是()
A.校本课程主题与背景开发
B.校本课程内容开发
C.校本课程说明开发
D.校本课程目标开发
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第10题
课程研从开始到结束的各个环节或步骤,组成了课程研制的阶段。目前人们基本认同的是将课程研制阶段分为:课程规划、课程实施、课程评价三个阶段。
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第11题
14、刘老师在自己的课上想采取合作学习的方式,为此,她按照如下步骤进行了分组。 步骤1:先选出班级成绩排名前10的同学,担任小组领导。 步骤2:教师告知10位小组领导,每个小组的人员应为4人。 步骤3:教师给出经过成绩排序的名单,让小组领导随机抽取2位中成绩组和1位低成绩组的同学作为组员。 步骤4:小组领导邀请组员加入。 请问,运用此方法组成的合作学习小组类型为()
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