简答题：在项目任务调整时，如何充分利用关键路径技术？

A.力求后处理操作简单高效

B.了解或预测产物的稳定性是保证后处理操作成功的关键

C.把握或预测产物和反应试剂的溶解性指导后处理操作

D.充分利用所有的相分离技术

A.为学生提供清晰的、可操作的项目路径，确保任务难度适中

B.提供给学生任务的操作单

C.为学生完成任务提供有关任务所需知识的微课

D.为学生提供项目最终产出的样例

E.告知学生最终项目产出的评价标准和量规

F.在课堂上演练与学生项目任务相关或相似的练习任务

G.提供一系列表格帮助学生制定项目规划和开展小组合作

H.标注项目任务的重点并给出实施建议

A.从源点到汇点的最长路径

B.从源点到汇点的最短路径

C.最长回路

D.最短回路

A.1,1

B.1,4

C.2,4

D.2,1

A.采用平行任务加速项目进展

B.用一个任务取代另外的任务

C.如有可能减少任务数量

D.B和C