更多“微视频是运用现代信息技术手段如图片、动画、文字、声音以及各 种软件等,录制而成的视频化的教学资源,等同于微课。”相关的问题
第1题
微课制作的基本流程是选题、教学设计、教学准备、视频录制、后期编辑、脚本编写、反思与修改。
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第2题
微博,即微博客(MicroBlog)的简称,是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取平台,用户可以通过WEB、WAP等各种客户端组建个人社区,以140字左右的文字或者图片、视频更新信息,并实现即时分享。
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第3题
万彩动画大师具有哪些功能?
A.动画宣传片
B.趣味课件视频
C.微课动画视频
D.汇报演讲动画展示
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第4题
要求: 1.从所学专业对应基础教育课程的内容或所教授课程内容中选取1-2个知识点,规划微课内容; 2.录制微课,方式自选,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好; 3.对所录微课进行后期编辑,视频片头要求楷体、时长5秒,显示学科、年级、微课名称、教师姓名和所在单位等信息; 4.视频格式为MP4或WMV格式,总时长5-15分钟。
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第5题
下面对于微课的描述,不正确的是()
A.微视频是微课的重要组成部分
B.微课就是PPT加背景音乐
C.微课是移动学习的重要学习资源
D.微课是翻转课堂的重要组成部分
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第6题
感觉媒体主要有文字、声音、图形 、图像、动画、视频等形态。
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第7题
同时录制的两段视频要合成在一起,比如一个是抓屏软件录制的,速度为30fps,另一个是用摄像机录制的,速度为25fps,两个视频都同时录制了声音,通过Premiere软件合成在一起时,声音不可以同步播放。()
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第8题
集成了课本、笔记本、作业、资料等学习资源的电子产品是()。
A.电子书包
B.交互式电子白板
C.微视频
D.教学投影仪
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第9题
请按照以下主题,完成一份完整的教学设计,并选择本节课中的20分钟录制教学视频展示。 主题: 人教版 必修2第3章第1节 DNA是主要的遗传物质 提示: ①教学设计的格式可参考本课程第九章教案与备课的课程视频与非视频资源,其中9.5中有提供可参考的教案范例,最终完整教案的Word或PDF以附件形式上传; ②根据《DNA是主要的遗传物质》的教学设计录制20分钟的教学片段视频。教学片段以线上教学为背景(即模拟你在线上给学生授课,需要发生与学生的互动)录制你的教学视频(录屏即可),录制视频需要开启摄像头,放在屏幕右下角,录制视频大小不超过50M。录制完成后,视频命名为“姓名+邮箱”,视频上传到百度云(注意百度云链接分享设置为永久有效),将“姓名+邮箱+百度云链接”黏贴到答题框中。
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第10题
EVC手绘微课软件不能够实现的功能是()。
A.手绘演示
B.背景重置
C.底纹重置
D.直接导入视频
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