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[单选题]

【单选题】教学设计是教师在教学过程中根据（）的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

A.课程标准

B.课程时间

C.课程内容

D.学校规定

答案

A、课程标准

更多“【单选题】教学设计是教师在教学过程中根据（）的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。”相关的问题

第1题

5、教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。

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第2题

在教学过程中，教师提供的教学支架越多教学效果越好。

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第3题

【判断题】教学技能指教师在教学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。对吗？学过程中为促进学生的学习，实现教学目标所实施的一类教学行为。

A.Y.是

B.N.否

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第4题

教师可以根据课程标准的要求和教学的经验确定教学重难点，不需要考虑学生的实际情况。

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第5题

【单选题】在一个完整的教学活动中，地理教学诸要素的核心因素是（）

A.教师

B.学生

C.地理教学目的

D.地理课程

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第6题

87、关于以学生为中心的教学设计，下列说法正确的是

A.教师所做的教学设计，最主要的成果物是教案

B.只要教学设计做的足够好，教学实施也一定会很好

C.教学设计和课程建设可以同时开始，同步进行

D.以学生为中心的教学设计不能只关注教学活动怎么安排

E.教学设计的第一步是确定目标

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第7题

在教学过程中应严格按照教学设计进行教学，对于课堂教学中生成的情况可不用在意。

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第8题

在教学过程中应严格按照教学设计进行教学，对于课堂教学中生成的情况可不用在意。

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第9题

【填空题】教学方法是教师和学生共同为实现（），完成一定的教学任务，在教学过程中采取的教学方式、途径和手段。

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第10题

单选题综合课教学过程一般依次包括的教学环节是（） ①新知识教学 ②评价 ③组织教学 ④导入 ⑤巩固新知识等五个教学环节。在教学过程中，各教学环节灵活搭配，没有固定的模式，不可机械、呆板、生搬硬套。 A①⑤②④③ B④③②①⑤ C③④①⑤② D④①⑤③②

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