更多“【判断题】教学设计主要包括教学目标分析,教学策略的确定和教学媒体的选择。”相关的问题
第1题
在课时教学设计中,最需要的设计内容是:
A.设计教学目标
B.设计教学策略
C.设计教学媒体
D.设计教学过程
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第2题
判断题 教学策略的内容包括合理地选择相应的教学顺序、教学方法、教学组织形式以及相应的媒体等,是实现教学目标的方案集合。()
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第3题
根据泰勒的观点,教学设计的基本步骤包括确定教学目标、选择学习经验、组织教学经验和()。
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第4题
单选题 教学设计的程序是() ① 制定教学程序计划,包括教学的各个环节的具体实施以及个环节之间的过渡方式等 ② 分析教学任务、确定教学目标,尽可能用可观察和可测量的行为变化来作为教学结果的指标 ③ 评定学生学习,包括考虑如何对学生进行形成性和终结性评价等 ④ 分析学生特征,包括他们原有知识水平、技能和学习动机、状态以及班级特点等 ⑤ 选择教学策略和教学媒体,包括考虑用什么方式和方法向学生呈现教材,提供学习指导等 A①②④⑤③ B④②⑤①③ C③①⑤④② D②④①⑤③
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第5题
单选题 教学设计的一般流程依次为() ① 制定教学目标 ②学习需要的分析 ③开展教学评价 ④ 选择并实施教学策略 ⑤ 评价结果的反馈 A①②④③⑤ B①④②③⑤ C②①④③⑤ D②④③①⑤
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第6题
混合式教学中课堂教学设计包括前端分析、教学策略和教学评价的设计。
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第7题
教学设计中最基本的四个环节是指
A.分析教学对象
B.陈述教学目标
C.制定教学策略
D.开展教学评价
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第8题
教学设计构成要素中的“Which”主要指?
A.学习者、学习需求的分析
B.教学目标、学习内容的分析
C.教学方法、教学媒体的选择
D.教学评价的设计
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第9题
肯普模式这一教学设计模式强调四个基本要素,分别为()
A.教学目标、学习者特征、教学资源和教学评价
B.教材组织、学习者特征、教学活动和教学评价
C.媒体选择、教学目标、可控性和学习者分析
D.灵活性、适应性和教学目标
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第10题
教学设计一般过程包括前期分析,()、制定教学策略、教学设计成果评价。
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