10.4关于应用型化工专业学生能力结构中，下列说法错误的是（）？

A.化工专业口径宽、覆盖面广

B.基本具备上岗所需知识、能力与素质要求

C.娇嫩与实践经验不足

D.石化产业快速发展对人才需求

A.整合能力

B.全球视野

C.领导能力

D.实践能力

A.结合专业开展人文素养、课程思政等教育方式，有助于提升教育效果

B.专业基础课，数理基础课以及人文社科均具有重要作用

C.大学教育实践中需要锻炼个人成长中具有重要作用的学习能力，实践能力和创造能力

D.在科学家与企业家的成长过程中，实践具有重要的作用

A.具有较强的的教育教学能力

B.具有较强的组织管理能力

C.具有较强的人际沟通能力

D.具有较强的职业指导能力

A.综合分析能力

B.专业能力

C.沟通能力

D.组织能力

A.文化素质、身心素质等

B.工程素质就是身体素质

C.工程素质、思想道德素质等

D.质量效益意识、环保意识与安全意识

A.应有明确的计算简图

B.应避免个别构件破坏导致整个结构丧失承载能力或承重能力

C.具有良好的变形能力和消耗地震能量的能力

D.不允许出现薄弱部位

A.了解化学工程与工艺专业的教学大纲、专业定位、主要研究内容、培养目标、就业方向

B.提高学生对化工学科的学习热情和兴趣，培养学生独立思考能力、信息获取与综合能力

C.使学生尽快实现高中生活到大学生活的转变

D.经济、科技发展的需要

A.语文知识

B.语文辅导

C.语文实践

D.语文反思

A.学习能力

B.实践能力

C.分析能力

D.组织能力