2010年9月29日，教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任工作的意见》班主任主要应具备的专业能力包括以下几个方面：

A.1.组织班级活动。

B.2.职业指导工作。

C.3.沟通协调工作。

D.4.新媒体运用。

A.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者

B.中小学生健康成长的引领者

C.班主任要努力成为中小学生的人生导师

D.班主任属于学校的基层领导

A.执业药师资格考试的管理由国家药监局和人力资源和社会保障部共同负责

B.人力资源和社会保障部则主要负责审定考试科目、考试大纲和试题，会同国家药品监督管理局对考试工作进行监督、指导并确定合格标准

C.国家药监局负责组织拟定考试科目和考试大纲、建立试题库、组织命审题工作，提出考试合格标准建议

D.统一命题、统一组织的考试制度

A.强化学生校规校纪教育。

B.加强教职工特别是班主任专题培训。

C.严格落实值班、巡查制度。

D.加强师生联系，密切家校沟通。

E.关停学校周边娱乐性场所。

A.三分之一

B.四分之一

C.五分之一

D.一半

A.推进素质教育的必要所需

B.班主任工作内涵发展的必然选择

C.提高教师经济待遇的需要

D.学生健康成长的现实需要