一、请撰写1500字凤阳花鼓视频的观后感。 提纲：1、凤阳花鼓的学习意义 2、凤阳花鼓实践教学和理论教学如何更好的结合 3、如何传承和发展凤阳花鼓艺术

凤阳花鼓的节奏用“1 2”来表示。

凤阳花鼓具有开放性特点，它与多种民间艺术紧密相连，还催生了许多民间艺术种类。

而凤阳花鼓是两男两女，男敲小镗锣，女打小花鼓，边歌边舞的演出形式。

教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件为（)。

观看视频资料，撰写学习心得（观后感），下载打印附件中的报告模板进行撰写（手写），手写稿完成后将手写稿拍照或扫描形成完整版PDF文档上传提交，不少于1500字。

学习完杨涛老师的案例教学视频，请回答下列问题： （1）街区制、密路网在经济、社会文化、交通方面有哪些意义？ （2）街区制、密路网政策该如何落实？

观摩《电动势》概念教学视频，谈一谈观后感，以及对自己的教学启示。 请分别从下面几点进行阐述： 1. （3分）教学中运用了哪几种教学方法？ 2. （4分）采用了哪些教学手段和媒体？ 3. （4分）开展的主要教学活动过程 4. （2分）教学方式的创新点 5. （2分）找出可以完善之处，给出自己的教学建议 6. （3分）教学启示

以下哪项活动不属于应用实践类教学活动？

“一师一优课、一课一名师”活动由教育部基础教育二司负责组织，中央电化教育馆具体实施，该活动中一线教师上传了丰富的教学视频和资源，视频与资源放在“国家教育资源公共服务平台”上（网址为http://1s1k.eduyun.cn/portal/html/1s1k/index/1.html#）。 请参考本章所学，选择“部级优课”中的一个优课（初中高中均可）撰写教案，作业的具体要求如下： 1. （1分）说清所选的课的名称，附上授课者的名字、学校和视频链接； 2. （11分）观看视频后撰写教案，教案格式可参考我校学生参加东芝杯比赛的教案格式（参考上一个作业的链接），即内容应包括：教学内容分析、学生分析、教学目标、教学重难点、教学策略、教学资源、教学流程、教学过程、板书设计； 3. （3分）进行简评，从值得商榷之处、值得学习的地方等两个方面进行评价； 4. （1分）教案格式规范、清楚、美观； 5.使用PDF格式进行提交。

教学技术是教学理论和教学实践的中介环节，同时又是教学科学和教学艺术的中介环节。