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第1题
法治思维是指以()为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式。
A.法治价值和法治精神
B.科学思维和逻辑思维
C.正当性思维
D.规范性思维
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第2题
以法治价值和法治精神为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维模式叫()
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第3题
()是指人们通过学习法律知识,理解法律本质,运用法治思维,依法维护权利和履行义务的素质,修养和能力。
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第4题
法治思维与人治思维的分水岭不在于最高的权威究竟是法律还是个人,而在于有没有法律或者法律的多寡与好坏。
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第5题
学习“思想道德修养与法律基础”课程,有助于()
A.有助于大学生领悟人生真谛,坚定理想信念,践行社会主义核心价值观,做新时代忠诚爱国者和改革创新的生力军。###SXB###B.有助于形成正确的道德认知,积极提升道德实践,做到明大德、守公德、严私德。###SXB###C.有助于大学生全面把握社会主义法律的本质、运行和体系,理解中国特色社会主义法治体系和法治道路的精髓,增进法治意识,养成法治思维,更好地行使法律权利、履行法律义务。###SXB###D.有助于大学生对世界的了解,从而开阔视野,提升综合素养。
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第6题
一般来讲,法治思维的基本内容主要包括法律至上和()
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第7题
法治与德治就如车之两轮、鸟之双翼,不可偏废,国家和社会治理需要法律和道德协同发力,需要法治和德治两手抓。()
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第8题
思想道德素质和法治素养体现了人们运用道德和法律规范协调各种关系、处理各种问题时所表现出来的是非判断能力和正确行为能力,是思想政治素质、道德素质和法治素养的有机融合,是新时代大学生必备的基本素质。
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第9题
建设中国特色社会主义法治体系的重点是()。
A.完备的法律规范体系
B.高效的法治实施体系
C.严密的法治监督体系
D.有力的法治保障体系
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第10题
法治素养是指人们通过学习法律知识、理解法律本质、运用 、依法维护权利与依法履行义务的素质、修养和能力,对于保证人们 、 具有重要的意义。
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