根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3－4岁儿童属于（）。

A.广义的学前期指的是3-6岁的幼儿

B.先学前期是指3-4岁的幼儿

C.学前期可以分为学前初期、学前中期和学前晚期

D.新生儿期是0-30天的婴儿

A.幼儿初期

B.幼儿中期

C.幼儿晚期

D.学龄期

A.婴儿期

B.先学前期

C.幼儿期

D.学龄期

A.幼儿的性格尚未表现出明显的个别差异

B.幼儿的性格发展具有明显的受情景制约的特点

C.学龄晚期开始，行为受内心制约，且习惯已经形成

D.学龄晚期阶段，性格的改造更加困难

A.幼儿中

B.幼儿末

C.幼儿初

D.学前期

A.幼儿行为是一种专业的观察

B.幼儿行为观察是研究学前儿童心理和行为的基本方法

C.幼儿行为观察是幼儿教师必备的教学科研素养

D.幼儿行为观察只是收集数据的一种手段

A.幼儿

B.新生儿

C.婴儿

D.学龄期

E.学龄前期儿童

A.多对幼儿进行提问

B.告诉幼儿问题的标准答案

C.儿童思维导图

D.引导幼儿多观察