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[单选题]

3、（）班的幼儿对图形的感知是笼统的感知？

A.小班

B.中班

C.大班

D.小班和中班

答案

错误

更多“3、（）班的幼儿对图形的感知是笼统的感知？”相关的问题

第1题

幼儿算5+6的时候运用策略是“5+5+1”，能运用此策略的幼儿，一般情况下是什么年龄段幼儿（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.中小班

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第2题

__________的角色游戏处于合作游戏阶段。

A.小班幼儿

B.托班幼儿

C.中班幼儿

D.大班幼儿

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第3题

“倾听表现单一形象的乐曲，感知音色、力度、速度、节奏、旋律等音乐表现手法的作用”这条目标属于：

A.托班

B.小班

C.中班

D.大班

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第4题

结构游戏中可以准确执行游戏命令、轮流下棋的是（）幼儿

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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第5题

表演游戏中，（）幼儿经常重复动作且出现频繁的联合。

A.中班

B.小班

C.大班

D.小中大

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第6题

引导幼儿主动关心、准确地使用礼貌用语属于哪个年龄段的社会教育目标》（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第7题

可以自觉遵守游戏规则、轮流下棋的是（）。

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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第8题

不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求，小班编构重点是_____，中班编构的重点是_____，大班可以编构_____。

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第9题

不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求，小班编构重点是_____，中班编构的重点是_____，大班可以编构_____。

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第10题

多个幼儿计划用积木合作搭建公园，并且每个幼儿搭配公园不同的地方，这属于（）

A.小班

B.中班

C.大班

D.托班

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第11题

不同年龄阶段的幼儿编构故事有不同的要求，小班编构重点是_____，中班编构的重点是_____，大班可以编构_____。

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