题目
A.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
B.适应幼儿园的生活,情绪稳定
C.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
D.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情
第1题
A.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
B.适应幼儿园的生活,情绪稳定
C.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
D.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情
第2题
A.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
B.适应幼儿园的生活,情绪稳定
C.生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力
D.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情
第4题
A.幼儿园课程是活动
B.幼儿园课程是帮助幼儿获得各种有益的学习经验
C.幼儿园课程是教材
D.幼儿园课程是各种活动的总和
第5题
A.对周围环境和音乐作品中美的感受,培养幼儿对音乐美的敏感性和审美能力
B.通过歌唱、韵律活动,欣赏音乐和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的和非言语的思维能力
C.引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全、和谐的人格
D.掌握一定的发音技巧和规则
第6题
A.对周围环境和音乐作品中美的感受,培养幼儿对音乐美的敏感性和审美能力
B.通过歌唱、韵律活动,欣赏音乐和乐器演奏等音乐活动,培养幼儿言语的和非言语的思维能力
C.引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全、和谐的人格
D.掌握一定的发音技巧和规则
第7题
A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣
D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
第8题
A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣
D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
第9题
A.发展幼儿智力,培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力
B.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力
C.培养良好的生活习惯,卫生习惯和参加体育活动的兴趣
D.培养幼儿掌握基本知识技能,为义务教育阶段学习打下坚实基础
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