4、逆向教学设计分为三个阶段，其第一个阶段是（）。

A.明确预期学习结果——确定恰当的评估方法——规划相关教学过程

B.规划相关教学过程——确定恰当的评估方法——明确预期学习结果

C.规划相关教学过程——明确预期学习结果——确定恰当的评估方法

D.明确预期学习结果——规划相关教学过程——确定恰当的评估方法

A.划分知识点→确定各知识点预期学习水平→描述教学目标

B.确定各知识点预期学习水平→选择知识点→描述教学目标

C.选择知识点→初步确定教学目标→描述教学目标

D.初步确定教学目标→选择知识点→描述教学目标

A.教材中的教学主题

B.预期学生学习结果

C.教师设计教学过程

D.教学评价达成程度

A.具体教学活动

B.评价的方法

C.教学过程

D.学习（教学）目标

A.确认教学目标—根据目标选择项目—规划项目路径—设计项目资源和学习活动—设计教学评价

B.根据教学内容选择项目—明确项目产出和评价标准—设计学习活动—设计项目资源

C.根据教学内容选择项目—确定教学目标—设计教学活动—设计课程资源—设计课程评价

D.确认教学目标—根据教学内容选择项目—设计项目资源和学习活动——设计教学评价

A.教学目标

B.教学评价

C.教学过程

D.教学方法