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第1题
1.狭义的教育制度是指()
A.国民教育制度
B.社会教育制度
C.高等教育制度
D.学校教育制度
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第2题
25.通常我们所说的教育制度实际上所指的就是学校教育制度。 ()
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第3题
1. 学制不是是整个教育制度的核心组成部分,教育目的是教育制度的主体。()
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第4题
3.教育制度的创新是教育观念和教育模式创新的保证。 ()
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第5题
终身教育体制与制度的建构改变青少年时期一次性学习教育制度的缺陷
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第6题
创新创业教育需要在一个开放的教育制度下,鼓励学生
A.自由思考
B.质疑和对权威挑战
C.探索未知、未来的世界
D.按部就班
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第7题
思想政治教育管理的制度主要有()
A.集体学习与形势政策教育制度
B.党团组织活动与民主生活制度
C.文化活动与文化建设制度
D.管理对象自我教育自我管理制度
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第8题
()年,《奏定学堂章程》的颁布,标志着化学课程在我国教育制度中正式确立了自己的位置,化学教育体系开始进入成型期。
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第9题
3.教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在,下列不属于社会本位论的观点是() A.教育在于使年轻一代系统地社会化,这就是教育的目的 B.个人不过是教育的原料,个人不能成为教育的目的 C.国家一切的教育制度只有一个目标,便是造就公民 D.社会是一个自由的联合体,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
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第10题
一个国家、地区或部门的拥有劳动能力、可以从事社会劳动的那一部分人口的总和,称为()
A.人口资源
B.人才资源
C.劳动力资源
D.劳动人口
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