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[单选题]

后果论存在的问题包括

A.揭示社会确立道德规范的目的

B.运用于现实道德生活

C.难以将不同价值还原成一个单位

D.可能陷入本利计算的陷阱

E.使人们陷入某些价值观念困惑

答案

难以将不同价值还原成一个单位;可能陷入本利计算的陷阱;使人们陷入某些价值观念困惑

更多“后果论存在的问题包括”相关的问题

第1题

后果论认为，优良的道德规范是良好的道德价值的反映，而道德价值是人类的伦理行为符合社会确立道德的目的。

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第2题

（）是一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。

A.爱国精神

B.民族精神

C.道德精神

D.时代精神

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第3题

承认货币时间价值的存在，就可以将不同时点的货币资金折算为同一时点的金额，使其具备可比性。

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第4题

社会公德，即公共生活中的道德规范，在维护公共秩序方面具有重要的作用，它

A.是职业活动中应当遵循的道德要求和行为准则

B.是人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则

C.涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系

D.公共秩序、社会和谐稳定的起码的道德要求

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第5题

3．教育的社会本位论与个人本位论相对立而存在，下列不属于社会本位论的观点是（） A．教育在于使年轻一代系统地社会化，这就是教育的目的 B．个人不过是教育的原料，个人不能成为教育的目的 C．国家一切的教育制度只有一个目标，便是造就公民 D．社会是一个自由的联合体，每个人的自由发展是一切人自由发展的条件

A.A

B.B

C.C

D.D

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第6题

牛格正提出的个人价值观不包括以下哪一部分？

A.物质价值

B.现实价值

C.心理价值

D.道德价值

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第7题

2．美国教育家斯宾塞提出“教育要为年轻一代的完满生活做准备”，这体现了（）教育目的观。 A. 个人本位论 B．社会本位论 C．人的全面发展 D．中立主义

A.A

B.B

C.C

D.D

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第8题

一个选题能够解决现实中存在的问题，属于选题的哪个标准？

A.创新性

B.合适性

C.重要性

D.可行性

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第9题

弗里德曼的货币数量论强调了货币贮藏手段职能，这意味着货币需求问题是一个（）

A.难以准确定义的问题

B.资产组合问题

C.受到人的动物精神影响的问题

D.时间偏好问题

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