更多“【判断题】以范文系统为教材的主体是语文教材区别于其它学科教材的根本特征。”相关的问题
第1题
【判断题】语文教材分析包括:语文教材编写分析和语文教材使用分析()
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第2题
教材以语文知识技能的传授为纲,强调语文学科知识系统、均衡的传授,特别注重教材的阶段性和()。
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第3题
从以下篇目中任选一篇进行诵读: 《清贫》(方志敏)统编版小学语文教材五年级下册 《燕子》(郑振铎)统编版小学语文教材三年级下册 《在天晴了的时候》(戴望舒)统编版小学语文教材四年级下册 《少年中国说》(节选)(梁启超)统编版小学语文教材五年级上册 《海的女儿》(节选)(安徒生)统编版小学语文教材四年级下册
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第4题
【判断题】教材课程内容分析是教材编写分析的次要内容。()
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第5题
教材是课堂教学的根本,正确地认识和对待教材,是保证教学改革质量的前提。
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第6题
【判断题】教科书是核心的生物学教材,是课堂教学的根本,所以教科书又称为课本。
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第7题
如果从儿童认知发展线索来考虑语文教材编写框架,那么,课程内容的选择和教材的展开顺序主要参考的是学生的()。
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第9题
论述题:论述新课程视野下语文教材的功能
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