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第1题
在学前教育阶段在开展体育活动时,要注意适时转换运动形式,增强运动形式的趣味性,促使儿童在运动中保持较高的注意水平,进而逐渐帮助儿童形成对运动的专注。
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第2题
在学前教育阶段在开展体育活动时,要注意适时转换运动形式,增强运动形式的趣味性,促使儿童在运动中保持较高的注意水平,进而逐渐帮助儿童形成对运动的专注。
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第3题
20、在学前教育阶段在开展体育活动时,要注意适时转换运动形式,增强运动形式的趣味性,促使儿童在运动中保持较高的注意水平,进而逐渐帮助儿童形成对运动的专注。
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第4题
3、在学前教育阶段,要把促进儿童的()发展作为体育的重点工作。
A.基本动作技能
B.韵律性身体活动
C.各类运动形式相对简单的趣味性游戏
D.系列化的运动技能
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第5题
从运动的角度看,机构的主要功用在于传递运动或 _____。
A.做功
B.转换运动的形式
C.转换能量的形式
D.改变力的形式
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第6题
机构的作用,只是传递或转换运动的形式。
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第7题
3、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。
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第8题
3、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。
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第9题
3、机构的作用,只是传递或转换运动的形式。
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第10题
机器的传动部分是将原动机的运动和动力传给工作部分的中间环节,可以在传递运动中改变运动速度、转换运动形式等,以满足执行部分的各种要求。()
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