题目
A.在班级内按比例评选“三好学生”的做法属于相对评价
B.初中生学业水平考试属于相对评价
C.学科单元达标测验属于绝对评价
D.对同一个学生在一学期内的作业改进情况进行评价属于个体内差异评价
第1题
第2题
A.以化学学科核心素养及其表现水平为主要维度
B.化学学业质量划分为五个水平等级
C.是指学生完成化学课程学习后的学业成就表现
D.是考试与评价的重要依据
第4题
A.诊断性评价一般在课堂教学活动之中进行,能够了解学生的发展现状或发现学生学习过程中存在的问题,分析原因
B.课堂提问、课堂小测验、期末考试、出门卡、课堂讨论等都属于形成性评价
C.使用事实澄清、作品展示等方式展现学生学习表现的做法属于质性评价
D.绝对评价是指以评价对象群体的总体水平或其中的某一对象的水平为参照点,确定评价对象在群体中的相对位置或与群体中某一个体之间的差距的一种评价
第5题
A.学业质量标准的每一级水平对应学科核心素养的一个维度
B.一、二级水平,是本学科学业水平等级性考试的命题依据
C.三、四级水平,涉及的大概念、方法等仅限于必修课程内容
D.学业质量水平二是高中毕业生在本学科应该达到的合格要求
第6题
A.过程学习的成长记录袋评价
B.考试评价
C.定性评价
D.课后学习的表现评价
第7题
A.侧重对应素养3证据推理与模型认知,属于水平2
B.侧重对应素养4科学探究与创新意识,属于水平2
C.侧重对应素养2变化观念与平衡思想,属于水平3
D.侧重对应素养4科学探究与创新意识,属于水平3
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