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[主观题]

这份自我评估报告,是同学自我了解后的思考结果。没有对错。 目的在于让各位清楚:了解自己,是一辈子的功课。了解自己,从此时此刻开始。 唯有如此,你才能更好地了解自己,使用自己,友善世界。

答案
无标准答案
更多“这份自我评估报告,是同学自我了解后的思考结果。没有对错。 目的在于让各位清楚:了解自己,是一辈子的功课。了解自己,从此时此刻开始。 唯有如此,你才能更好地了解自己,使用自己,友善世界。”相关的问题

第1题

我们每个人都是很了解自己的,没必要再进行深入的自我认知。
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第2题

理解创业的阶段的主要任务是创业者经过前期对创业的了解开始主动去了解创业环境,反思自我,并初步确定自己的创业规划。
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第3题

下面哪个不是我们学习MBTI的目的?

A.了解自己的思考方式和行为倾向,能更好地发展自己

B.了解人与人之间的性格差异,可以更好地与人沟通

C.了解自己的性格类型,让我们在职业选择时更加理性

D.让我们可以快速走上成功之路

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第4题

客服要做好售前准备,应该从哪些方面入手?

A.了解自己的产品

B.认识网络平台规则

C.了解消费者

D.了解自己的企业文化

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第5题

价值链分析让企业了解自己的成本地位,并找出能够促进执行总体[价值链分析让企业了解自己的成本地位,并找出能够促进执行业务层战略的各种方法。
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第6题

比赛示范的目的是让学生了解比赛规则,确定基本打法的目标,在实战中的战术运用,找出自己的差距和不足等。
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第7题

“知彼知己”, 把“知彼”排在第一位,从来没把“知己”排在第一位,这是因为

A.为了解敌人不但远比了解自己困难,而且也更重要为了解敌人不但远比了解自己困难,而且也更重要。

B.只需要了解别人就可以了

C.自己的情况不用特意去了解

D.不要让别人去了解自己的情况

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第8题

爱德华·德·博诺提出的六顶思考帽强调要了解自己的思考方式,并积极转换到其他思考方式中去多角度思考问题。
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第9题

在现实生活中,如何才能做到“推己及人”?

A.以自己为中心。

B.了解别人需求,让自己赢得他人好印象。

C.应该提高个人的素养,学会同情人,让自己能够具有宽容心,能够容纳他人,形成良好的道德品质。

D.学会换位思考,能够设身处地地思考问题。

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第10题

大学生由于对自身形象优缺点认识“三步曲”的解决方案:()

A.感性地喜欢你自己

B.理性地了解个人形象设计的规律

C.辨识服饰元素,创造自我风格

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