更多“1、()是影视剧创作的根本任务,也是剧本构思的核心任务所在。”相关的问题
第1题
动画人物角色是动画故事创作的核心,是剧本塑造的第一要务。
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第2题
动画人物角色是动画故事创作的核心,是剧本塑造的第一要务。
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第3题
动画人物角色是动画故事创作的核心,是剧本塑造的第一要务。
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第4题
下列两道主观题,二选一(50分): 1、创作题:以亲情为表现主旨,创作一则微电影或动画故事剧本,影片故事时间长度3-5分钟以上(约400-800字左右)。文本内容包括:(1)导演阐述(影片创作主旨、影片风格定位、角色简介)(2)故事梗概;(3)完整故事剧本。 评分依据: 文本内容完整; 故事内容能紧扣主题表达; 创作视角新颖,以小见大; 剧本格式准确; 2、论述题:请从题材选择、故事主题表达、人物塑造、情节结构、细节表现等视角谈谈动画电影《哪吒之魔童降世》的优势和不足。 评分依据: 内容表述思路清晰; 回答富有逻辑性; 表述有新意,言之有理;
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第5题
两道主观题,二选一,每道题50分; 1、创作题:以亲情为表现主旨,创作一则微电影或动画故事剧本,影片故事时间长度3-5分钟以上(约400-800字左右)。文本内容包括:(1)导演阐述(影片创作主旨、影片风格定位、角色简介)(2)故事梗概;(3)完整故事剧本。 评分依据: 文本内容完整; 故事内容能紧扣主题表达; 创作视角新颖,以小见大; 剧本格式准确; 2、论述题:请从题材选择、故事主题表达、人物塑造、情节结构、细节表现等视角谈谈动画电影《哪吒之魔童降世》的优势和不足。 评分依据: 内容表述思路清晰; 回答富有逻辑性; 表述有新意,言之有理;
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第6题
统编教材初中语文九年级下册的“舞台小天地,天地大舞台”第五单元是“活动·探究”单元,在完成“阅读与思考”学习任务,要认真阅读教材提供的剧本,把握 ,理解 ,品味 ,思考如何把自己对剧本的感受与理解在舞台上表现出来。
A.人物形象 戏剧台词 戏剧台词
B.人物形象 戏剧冲突 戏剧台词
C.戏剧冲突 戏剧台词 人物形象
D.戏剧冲突 人物形象 戏剧台词
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