请自行选题设计一份访谈提纲。要求：（1）说明观察的类型；（2）观察的内容要具体，包括时间、地点、人物、事件、如何等要素；

课程作业 本门课程作业为二选一，即您需要根据个人研究兴趣与研究基础在两份作业选题中选择一份完成。 【作业选题（一）】针对您遇到的教育教学问题，请设计一份调查问卷，问卷应该包括完整的问卷结构，并按照给定的模板说明问卷调查的背景、调查目的、调查方式以及问卷设计思路。 【作业选题（二）】请您设计一份教学实验研究方案，包括研究目的，研究对象，研究变量，研究过程、研究数据的收集方法和分析思路。 作业提交要求：①请在作业内容首行写明作业选题编号！作业格式以PDF格式上交；②作业请以“作业选题编号-地区-姓名”，如“作业选题1-广州-张三”；③作业提交截止时间为6月1日23：30。 作业互评要求：①互评开始时间为6月2日，互评截止时间为6月12日23：30，请在规定时间内参与互评，未参与互评只能得作业总成绩的60%！②两份作业的评分标准不同，在互评两种不同的作业时请参考不同的评分标准；③每人需完成5份作业的评价即可达标，未完成互评只能得作业总成绩的80%。 两份作业的参考模板如附件所示。

选择一个家庭进行家庭评估，完成家庭评估报告和干预计划。 1. 评估前准备 （1）做好评估计划，列出提纲； （2）准备访谈提纲、调查问卷、观察表、相机、摄像机等收集资料的工具。 2. 评估的主要内容 （1）家庭基本资料 （2）家庭结构 （3）家庭环境 （4）家庭功能 （5）家庭发展阶段 （6）家庭应对能力 （7）家庭健康相关资料 3. 家庭评估报告主要内容 （1）评估过程：包括评估时间、评估方法、评估工具等； （2）评估的结果：详细描述评估的内容和结果，建议使用照片和图示展示相关内容； （3）对家庭评估结果的分析，找出影响家庭健康的主要问题，并提出家庭干预计划。

对所在的社区卫生服务中心辖区进行评估，完成社区评估报告。 1.评估前准备 （1）做好评估计划，列出提纲 （2）准备访谈提纲、调查问卷、观察表、相机、摄像机等收集资料的工具。 2.评估的主要内容 （1）社区的地理范围 （2）社区的自然环境状况 （3）社区的人文社会环境状况 （4)社区的人口学特征 （5）社区的健康状况 （6）社区资源状况等 3.社区评估报告主要内容 （1）评估过程：包括评估时间、评估方法、评估工具等； （2）评估结果：详细描述评估的内容和结果，建议使用照片和图示展示相关内容； （3）对社区评估结果的分析，找出目前社区环境中存在的影响居民健康的问题，并提出建议。

请用proteus设计一个具有8位数码管的时钟电路（单片机的IO自定义，驱动芯片自行选择，数码管类型自行选择），并设计程序，实现模拟时钟的功能（时间的变化用程序延时模拟，不用很精确。） 说明：（1）上传用proteus设计的原理图 （2）上传程序源文件

3 整理配送的要素包括货物，客户，车辆，人员，路线，地点，时间这7项内容，也叫做配送的功能要素。

依据访谈是否有双方事先的时间地点与访谈内容访谈协议的约定，我们可以将访谈分为？

下面哪一个不属于构成新闻的事实要素？

在形成研究资料这一环节中，干预方式包括（）

对于用户访谈，下列描述正确的是 __________。

制作儿童玩具的人物角色设定的方法和内容包括（）