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第1题
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
A.注意倾听 ＞＞＞＞＞
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
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第2题
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
A.注意倾听
B.言语专业化
C.注意蹲下去与孩子平等对话
D.用点头、抚摸鼓励幼儿
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第3题
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。 A. 注意倾听 B. 言语专业化C. 注意蹲下去与孩子平等对
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
A. 注意倾听
B. 言语专业化
C. 注意蹲下去与孩子平等对话
D. 用点头、抚摸鼓励幼儿
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第4题
教师与家长沟通时注意的问题描述不正确的是（）
A.先肯定再提出问题
B.了解家长
C.注重情感联系
D.多找幼儿本身的原因
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第5题
在幼儿游戏活动的支持与引导方面，你认为教师的不正确的做法是（）
A.设计游戏空间，提供游戏材料
B.为幼儿选择游戏内容、材料等
C.引导幼儿获得多方面的发展
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第6题
在幼儿游戏活动的支持与引导方面，你认为教师的不正确的做法是（）
A.提供游戏条件
B.设计游戏空间，提供游戏材料
C.为幼儿选择游戏内容、材料等
D.引导幼儿获得多方面的发展
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第7题
幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法()
A.正确，是维护活动秩序的需要
B.不正确，教师应平等对待幼儿
C.正确，教师有权自主管理班级
D.不正确，应征的其他教师同意
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第8题
幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（）
A.正确，是维护活动秩序的需要
B.不正确，教师应该平等对待幼儿
C.正确，教师有权自主管理班级
D.不正确，应征得其他教师的同意
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第9题
幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此带班老师万某不允许其参加幼儿园各种文艺活动，以防止其破坏活动秩序。教师万某的做法（）
A.正确，是维护活动秩序的需要
B.不正确，教师应该平等对待幼儿
C.正确，教师有权自主管理班级
D.不正确，应征得其他教师同意
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第10题
15、14.幼儿黄某活泼好动，常与同伴嬉笑打闹，多次违反活动纪律。为此，带班教师万某不允许其参加幼儿园的各种文艺活动，以防其破坏活动秩序。教师万某的做法（）
A.正确，是维护活动秩序的需要
B.不正确，教师应平等对待幼儿
C.正确，教师有权自主管理班级
D.不正确，应征得其他教师同意
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