分配工作技巧的六步骤正确排序（）

A.①测量塔的高度和承重力②画出设计草图③选择制作材料和连接物，确定合适牢固的连接方法

B.③①②

C.①②③

D.②③①

A.开场、需求探索、方案提供

B.积极主动、真诚确认

C.有问有答

D.电话收尾

A.①②③

B.②①③

C.③②①

A．①②③④⑤⑥

B．①③②④⑤⑥

C．①③④②⑤⑥

D．①②③④⑥⑤

A.课堂展示专业技巧、树立学生信心

B.课后及时进行PTS反馈（48小时内）

C.课堂前段注重诊查，捕捉学生兴趣点

D.礼别家长、学生

A.⑴、⑵、⑶、⑷、⑸

B.⑷、⑴、⑵、⑶、⑸

C.⑵、⑴、⑶、⑷、⑸

D.⑶、⑴、⑵、⑷、⑸

A、⑴、⑵、⑶、⑷、⑸

B、⑷、⑴、⑵、⑶、⑸

C、⑵、⑴、⑶、⑷、⑸

D、⑶、⑴、⑵、⑷、⑸

A.在护理操作中严格遵守操作规程

B.由于夜间护理人员相对减少，光线暗淡等原因护士给病人翻身时应注意技巧，防止不慎脱管

C.在病人易拔管的高危时段（23:00~02:00，06:00~08:00）增加巡视次数

A.由于志愿者不领取工资.督导者可以对志愿者的服务伦理放宽要求

B.督导者有责任教导志愿者有关服务对象特质及沟通技巧方面的知识

C.督导者与志愿者具有上下级关系，督导者可根据机构需要给志愿者分配工作

D.志愿者是服务团队成员之一，督导者应要求志愿者与专职人员一样完成任务

A.③①②④

B.③①④②

C.③④①②

D.③②①④

A.是指作用或优势给客户带去的利益

B.是指产品所具有的特征

C.是指属性和特征所带来的作用或优势

D.是指属性和特征所带来的作用或优势

E.是指产品所具有的特征