家长要认知到，要求孩子坚持、坚强、忍耐、具有上进心，家长做好要求即可，自己怎么样无所谓（）

A.学校

B.家长

C.老师

A.自我保护

B.主动学习

C.助人为乐

A.学习问题

B.接送问题

C.各种问题

A.孩子在学习过程中可能会遇到瓶颈期、困惑期，这都是正常现象

B.家长在孩子成长期一定要起到积极的助力作用，要鼓励支持孩子顺利的度过成长期

C.家长要认知到，家长应该配合学校和任课老师的工作，服从学校的管理制度，积极参与学校组织的会议和活动，托管机构的会议无所谓

A.鼓励孩子多吃饭，少想事

B.青春期的表现，没什么大不了的，会自愈

C.批评孩子太矫情，要求孩子坚强

D.尝试与孩子沟通，必要时跟心理咨询师咨询

A.家长主体原则

B.多向互动原则

C.分类分层指导原则

D.要求适度的原则

A、家长主体原则

B、多向互动原则

C、分类分层指导原则

D、要求适度的原则

A.到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况

B.家长要尽量满足孩子对老师提出的要求

C.家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化

D.家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾

E.家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求

A.向家长告知流行性腮腺炎的临床表现和治疗知识

B.告知家长不恰当用药可能对患儿造成的损

C.劝说父亲相信医生的专业处置

D.尊重家长的要求