《绿》这首诗歌表达了作者怎样的情感（）

A.赞美祖国在过去取得的成就

B.作者对首都北京的喜爱和向往

这首诗中引用了四处典故，请例举并分析它们表达了作者怎样的情感？(2分)

古代诗歌阅读欣赏（11分）

阅读下面这首古诗，完成下题。（11分）

池上早秋

【唐】白居易

荷芰绿参差，新秋水满池。

早凉生北槛，残照下东篱。

露饱蝉声懒，风干柳意衰。

过潘二十岁，何必更愁悲。

【注】①825年（唐宝历元年），白居易出任苏州刺史；次年作本诗，诗人36岁因病去职，与刘禹锡结伴归洛阳。②风干：柳树经秋，风吹叶落，暗指直己年迈体衰。

下列对诗歌的理解和鉴赏，不正确的两项是（5分）（）

A.首联紧扣诗题“早秋”，描绘了一幅秋水满池、碧波荡漾，又有荷花菱芰辉映的画面。

B.“早凉生北槛”突出了早秋的天气特点，因为栏杆本身不会生凉，而是天气已生凉意。

C.颈联写了蝉、柳这两种对秋敏感的物象，使用了动静结合的写法，以衬托秋天的寂寥。

D.尾联的“何必更愁悲”跟刘禹锡《秋词》中的“我言秋日胜春朝”，在格调上颇为相似。

E.诗歌前六句写景，在结尾抒发了情感，诗情画意，融为一体，堪称写景诗的典范之作。

诗的尾联表达了作者什么样的思想感情？对全诗的情感抒发有怎样的作用？（6分）

请帮忙给出每个问题的正确答案和分析，谢谢！

A.《繁星》是我国儿童文学作家冰心的代表作品

B.《白桦》这首诗的作者是俄国诗人叶赛宁

C.艾青的《绿》充满了想象，表达了诗人对绿的赞美，对春天的歌颂

鲁山山行 这首诗表达了作者怎样的情感？

(一)阅读下面一首宋诗，完成10题(4分)2016山东省临沂市语文中考试题

鲁山山行

梅尧臣

适与野情惬，千山高复低。好峰随处改，幽径独行迷。

霜落熊升树，林空鹿饮溪。人家在何许？云外一声鸡。

10.⑵这首诗表达了作者怎样的情感(2分)

A.白居易《钱塘湖春行》

B.贺知章《咏柳》

C.杜甫《春望》

D.叶绍翁《游园不值》