下列对于选文的叙述正确的一项是（）

A.作者以守林人的典型故事，说明了普通人也可以对祖国语言的诗意美有自己的感悟。

B.选文主要通过对人物语言、动作的描写，为读者塑造了一个爱思考、善表达、淳朴腼腆并有较高语言修养的守林人形象。

C.对于热爱祖国的守林人来说，“Pолник”这些普通的词语代表的就是自己的祖国、脚下的土地。

D.民间是语言的根。俄罗斯人民用他们世代累积的生活经验、诗意性格以及他们对于祖国赤诚的爱，造就了俄罗斯语言的诗意美。

A.宋君派人打听这件事，是因为不太相信穿井得一人的事情

B.这个寓言故事告诉我们：对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别

C.寓言中的原本事件被讹传，唯一的原因是国人乐于接受这种离奇的传闻

D.这个寓言故事提醒我们：不要轻易传播未经证实的传闻

A．本文选自《吕氏春秋》，又称《吕览》B．这篇故事告诉我们，对于传闻，要以审慎的态度进行分析、甄别，不要轻易相信、传播。 C.传闻被讹传的原因是丁氏自家得水井后，故意炫耀，让人发生歧义C．本文主旨句是求闻之若此，不若无闻也，揭示了获取真知要避免道听途说的道理D．其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜

A.文章叙述以时间为序。先写寺僧寻找石兽未得，再写讲学家的议论令众人信服，最后写老河兵的 分析及众人据其推断终得石兽

B.本文记叙寻找石兽的经过及其令人惊讶的结局，说明应该据理臆断的道理

C.老河兵的笑是嘲笑讲学家的错误，众人的轻信，可见老河兵阅历深，有实践经验

D.文章采用对比手法，僧人、讲学家、老河兵的对比，增强文章趣味性，使说理更深刻

A.此诗以男女恋爱为题材，表现的是主人公追求恋人的热烈感情

B.蒹葭苍苍，白露为霜采用的是《诗经》中常用的赋的手法，点明故事发生的季节在深秋，为诗歌创设了一个萧瑟的意境

C.溯洄从之和溯游从之是通过连续匆匆的寻求行动，表现了主人公内心的焦急和痴迷

D.选文没有直接抒情，没有叙述这位恋人对心上人如何思念，而是通过行动含蓄表现内心情感

A.作者以守林人的典型故事,说明了普通人也可以对祖国语言的诗意美有自己的感悟。

B.选文主要通过对人物语言、动作的描写,为读者塑造了一个爱思考、善表达、淳朴腼腆并有较高语言修养的守林人形象。

C.对于热爱祖国的守林人来说,“Pолник”这些普通的词语代表的就是自己的祖国、脚下的土地。

D.民间是语言的根。俄罗斯人民用他们世代累积的生活经验、诗意性格以及他们对于祖国赤诚的爱,造就了俄罗斯语言的诗意美。

A.因为马援胸有沟壑，腹有才华

B.因为马援志向坚定，赈施钱财

C.因为马援阿谀奉承，巴结隗嚣

D.因为马援智勇双全，出谋划策

A．A．选文开篇通过游泳的事例来说理 , 引出下文。

B．B．选文多处运用了举例子的说明方法 , 使作者的观点更具有说服性 , 增强了议论文的气势。

C．

C．选文最后一段运用弗莱明的事例 , 告诉读者向大自然请教比向群众、书刊请教效果更好。

D．

D．第 ⑤ 段语句简明 , 蕴含了丰富的哲理 , 在结构上也起到了承上启下的作用。

A、易溶于水

B、微溶于水

C、不溶于水

D、不溶于乙醇

A.蝉的整个蜕壳过程大约需要半个小时

B.蝉从壳里蜕出来的时候身体是棕色的

C.绿色的蝉可以同平常的蝉一样，弃下它的皮飞走了

D.蝉蜕下来的壳很快就会消失不见了

A.宽容孩子说谎的老师

B.我的算术课本被人撕了

C.小豆豆不怕算术了

D.没有学不会的学生