“三基三严”培训、考核目的（）

坚持对护理人员进行“三基”()、()、()、“三严”()、()、()培训及考核，人人达标，有考核记录。

A.优质服务

B.安全管理

C.责任制整体护理

D.慎独

A.培训管理委员会的职责

B.区护士长的岗位职责

C.科护士长的岗位职责

D.护理都主任的岗位职责

E.护理部干事的岗位职责

A.认真完成教学任务，按“三基”“三严”的要求培训学生

B.根据带教计划与实习大纲对实习护生进行理论与技能的指导、培训与考核

C.带教老师要虚心学习学生从学校带来的新理论和新技术

D.带教老师不得安排学生从事与本职工作无关的事情

E.实习中要严把技术操作关，可以酌情做到放手放眼

A.理论知识笔试

B.晨会提问

C.查房提问

D.操作考核