更多“小明同学听到上课铃响后,一口气从一楼跑到了三楼,所用时间为10 s,那么他上楼过程中,克服自身重力做功的功率最接近下面哪个值()”相关的问题
第1题
王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,用时10秒,那么他在上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近()
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第2题
小王同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到四楼,所用时间为10 s,那么他上楼过程中所做功的功率最接近下面哪个值()
A.4.5 kW
B.45 W
C.450 W
D.4500 W
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第3题
一同学从一楼跑到三楼,他做的功可能是()
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第4题
初二物理兴趣小组同学学习了功率知识后,进行了“比一比谁上楼的功率大”的比赛。其中某同学从一楼跑到三楼用了10s,则他上楼过程中的功率大约是()
A.3 W
B.30 W
C.300 W
D.3000 W
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第6题
一个中学生从一楼跑到四楼用时15秒,试估算他爬楼的功率()
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第7题
学校是我们学习、生活的主要场所,遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是()
A.总是在上课铃响后才走进教室
B.在课堂上和会议上随便讲话
C.在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗
D.在图书馆一边看书一边吃零食
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第8题
某中学生从一楼跑到三楼用了10秒钟,他的功率可能为()
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第9题
14、初一(1)班班主任李老师发现,自己班上上课铃响后总有不少同学还在低着头找本节课要用的书本,导致久久不能集中注意力进入上课状态。但他也发现隔壁(2)班上课铃响了后,全班所有同学桌面上已经摆好了书本,所以同学们总能很快进入学习状态。于是,李老师暗暗观察了(2)班的情况并和(2)班班主任交流了解了情况,并派班上几个同学去了解(2)班的做法,一周后的班会课上,李老师向大家推介了(2)班的做法,并和同学们一起制定了课前准备的有关规则。李老师这种建立课堂规则的做法可称为:
A.参照形成法
B.强制形成法
C.替代形成法
D.自然形成法
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第10题
小明同学经常感觉自己的自行车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问小明患有什么症状()。
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第11题
员工小明在即将上课前发现上课要用到的胡萝卜忘记买了,赶紧自己跑到离中心有一定距离的超市去购买,没有告知任何人自己需要外出一趟,他赶在上课前回到了中心。小明的这个举动非常的机智,避免了课程当中材料的缺失()
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