题目
第3题
小豆豆因淘气被原学校退学之后,来到巴学园。小林校长却常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。”巴学园有着与众不同的校长,第一次见小豆豆,校长就微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话,没有一丝不耐烦,没有一丝厌倦。“巴学园有着与众不同的午餐,每到午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了“海的味道和山的味道来了吗?”巴学园”还有着与众不同的教育方法,每天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节课的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课了,从你喜欢的那门课开始吧。”于是小朋友们就从自己喜欢的那门门课开始,慢慢地老师就会知道每一个学生的兴趣所在。
根据材料,请分析论述“巴学园”的教育理念以及《窗边的小豆豆》的教育意义。
第4题
第9题
A.这本书中塑造了一位有着卓越儿童教育理念的校长小林宗作
B.这本书是作者对自己女儿校园生活的记录
C.这本书是二十世纪全球最有影响的作品之一
D.这本书的作者是日本作家黑柳彻子
第10题
A.社会组织的非公众是可以转化为公众的
B.对所有与自己交往的对象要有比较深入的了解
C.与人交往切忌以貌取人
D.为了得到回报必须对所有人都谦恭
E.对所有与自己交往的对象都要有耐心、态度要和蔼
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