在“探究功与速度变化的关系”的实验中，关于橡皮筋做的功，下列说法正确的是（）

A.需要选择相同的橡皮筋进行实验

B.需要测出每根橡皮筋对小车所做的功W

C.通过控制橡皮筋的伸长量不变，改变橡皮筋条数来分析拉力做功的数值

D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度即可

A.电流

B.电压

C.电阻

D.电功

A.探究动能大小与速度的关系

B.探究流体压强与流速的关系

C.探究液体内部压强与深度的关系

D.探究电流产生的热量与电流大小的关系

A.测量物体运动的速度

B.用弹簧测力计测量力

C.用电流表测量电流

D.探究水在沸腾前后温度变化的特点

A.了解热机的工作原理

B.通过实验，探究电流与电压、电阻的关系

C.通过实例探究并了解焦耳定律

D.通过实例理解电功和电功率

A.在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比 例，能比较细胞周期各时期的时间长短

B.在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积 之比，能反应 NaOH 进入琼脂快的速率

C.在探究培养液中酵母菌种群数量变化实验中，培养起内共三次取样测定密度，即可准确 绘制酵母菌种群增长曲线

D.在探究 a-萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中，用高浓度的 a-萘乙酸溶液浸泡插条基 部一天后，观察生根情况以确定最适浓度

A.①紫色深浅的变化②原生质层长度与细胞长度的比值

B.③各细胞的大小差异④原生质层所占面积与细胞所占面积的比值

C.①②

D.②④

E.①③

F.③④

A.探究培养液中酵母菌种群数量随时间变化的实验中需要另设置对照实验

B.模拟细胞大小与物质运输的关系实验表明细胞体积越大，物质运输效率越高

C.绿叶中色素的分离原理是色素能溶解在无水乙醇中，且不同色素溶解度不同

D.恩格尔曼的水绵实验中好氧细菌的作用是确定水绵光合作用释放氧气的部位

A.此实验的变量是有无唾液

B.37 ℃改为50 ℃后，实验现象为两试管均不变蓝

C.实验现象是①号试管变蓝

D.实验结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖