题目
第1题
A.结构化程度高，教师起主导作用，面向全班幼儿
B.易于进行统一、直接的指导
C.易于开展集体讨论和相互交流，体验集体合作、共同活动的乐趣
D.以上都是
第2题
第3题
第4题
第5题
在语文课程教与学的双边活动中，教师在教学中起主导作用;学生在学习中是学习的主体。()
第6题
第7题
第8题
A.关健作用
B.桥梁作用
C.决定作用
D.主导作用
第9题
A.幼儿
B.教师
C.教学材料是否适宜
D.活动设计目标
第10题
A.校长
B.学生
C.教师
D.家长
第11题
A.学科知识的逻辑性
B.课程设计的合理性
C.学生学习的主动性
D.教学方法的适切性
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