学前儿童健康行为的养成是学前儿童健康教育的（)。

A.幼儿园健康教育的目标

B.学前儿童身心发展的特点

C.学前儿童已有的生活经验和健康习惯

D.幼儿健康教育的学科知识

A.时间单元目标

B.主题活动目标

C.行为单元目标

D.结构单元目标

E.空间单元目标

A.数学教育活动目标

B.各年龄阶段教育目标

C.符合身心发展规律目标

D.学前儿童数学教育总目标

A.提高学前儿童健康认识

B.培养学前儿童健康行为

C.维护学前儿童健康

D.维护学前儿童健康

A.情感目标

B.学习品质目标

C.能力目标

D.文化素养目标

E.道德培养目标

A.总目标

B.分类目标

C.年龄阶段目标

D.教学活动目标

A.总目标

B.发展目标

C.实施目标

D.班级目标

A.知识经验

B.情感态度

C.行为习惯

D.学习养成

A.A.总目标

B.B.具体活动目标

C.C.年龄阶段目标

D.D.学年阶段目标