题目
A.A.观察
B.B.对质
C.C.再标签
D.D.例子使用
第1题
A.小明的父母可以以此为由不抚养小明
B.小明的爸爸可以探望小明
C.小明与爸爸的关系因为父母离婚而消除了
D.妈妈可以拒绝爸爸来探望小明
第2题
A.小明哭闹
B. 妈妈不理睬小明
C. 妈妈陪小明玩儿
D. 小明更严重的哭闹
第3题
A.不稳定阶段
B.单向帮助阶段
C.双向帮助阶段
D.友谊阶段
第5题
A、小明妈妈将小明锁在家中,侵犯了小明的人身自由
B、小明妈妈是小明的监护人,有权利对小明的人身自由采取合理的限制
C、小明妈妈在任何情况下都不能限制小明的人身自由
D、小明是未成年人,没有人身自由
第8题
A.立即阻止他的攻击行为
B.不去制止,因为是小明的错
C.与小小沟通“妈妈/爸爸理解你,你因为玩具被弄坏了而感到很生气”
D.等小小情绪平复后为小小提供宣泄消极情绪的策略
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