()的建立和管理，是为了满足产品技术要求和生产管理要求，实现按炉(批)自钢水冶炼至最终成品交付可追溯。

按GB/T l9001建立质量管理体系的主要作用是（）。

A.确保产品满足技术要求

B.确保组织向顾客提供合格的产品

C.提供持续改进的框架，增加顾客满意的机会

D.保证顾客满意

A.市场营销管理是为了实现企业的营销目标，创造、建立和保持与目标市场之间的互利交换关系，而规划和实施的理念、产品和服务构思、定价、促销和分销的过程

B.市场营销管理主要包括分析、计划、执行和控制

C.市场营销管理的目标是满足各方面的需要

D.市场营销管理的任务实质是需求管理

E.市场营销管理的任务实质是资金管理

A.管理体系

B.质量管理体系

C.产品质量

D.产品技术要求

A.提供契约型的养老保险计划,满足企业客户建立补充养老保险需求

B.团体保险有强大的精算技术和风险管理服务,通过提供年金转换产品为客户提供全面的养老年金计划安排

C.可以为企业年金提供投资类团险产品,满足企业年金的投资需求

D.以上都是

A.产品标准

B.技术标准

C.管理标准

D.艺术标准

A.教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理.论与实践

B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程

C.教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已

D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程.

A.教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践

B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源，以促进教育现代化，培养满足社会需求人才的过程

C.教育技术与信息技术的涵义是一样的，只是用不同的名词来表述而已

D.教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

A.教育技术是为了促进学习，对过程和资源进行设计、开发、应用、管理和评价的理论与实践

B.教育信息化是指在教育教学的各个领域中，积极开发并充分应用信息技术和信息资源以促进教育现代化，培养满足社会需要人才的过程

C.教育技术理论与实践涉及两个领域，即教与学的过程和资源。教与学的过程领域属于有形的物化技术，资源领域属于无形的智能技术

D.教学设计是运用系统的方法分析教学问题和确定教学目标，建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和对方案进行修改的过程

A.密码应用

B.密钥管理

C.密码服务

D.密码制度