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[单选题]

对指令性目标的QC小组进行“可行性分析时”应说明下属问题()

A. 现实情况与指导性目标之间的差距

B. 差距的症结

C. 分析方法类似于“现状调查”

D. 以上全部说法

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第1题

创新型QC小组必须进行现状调查找出问题的症结。 ()
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第2题

QC小组课题来源一般包括()

A.指令性课题

B.指导性课题

C.小组自行选择课题

D.独创型课题

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第3题

()是指服务评估后可以得到服务达成情况与目标的差距,对这种差距进行反馈,并分析原因进行相应的调整,使得服务趋于合理化。

A.服务反馈

B.服务追溯

C.服务监测

D.服务改进

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第4题

指令性目标QC小组可以不做现状调查。()
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第5题

QC小组活动的课题来源一般有哪些方面()。

A.指令性课题

B.指导性课题

C.小组自行选择课题

D.独创型课题

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第6题

服务质量差距模型中在厂商和顾客两者之间的差距有()

A.顾客的服务期望和厂商对顾客服务期望的了解之间的差距

B.厂商对顾客期望的了解和厂商的服务设计、标准之间的差距

C.厂商提供的服务和对顾客沟通之间的差距

D.厂商服务设计、标准与提供的服务之间的差距

E.顾客对服务的感受与对服务的期望之间的差距

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第7题

服务质量一般存在五种差距,其中企业对顾客期望的感知与顾客期望的服务之间的差距叫做()。

A.管理者认知差距

B.质量规范差距

C.服务传递差距

D.市场沟通差距

E.感知服务差距

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第8题

分析“造成问题的真因是什么”时,第一步应该()。

A.设定改进目标

B.分析差距所在

C.分析造成差距的活动或环节是哪些

D.设定关键举措

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第9题

什么是问题?问题就是()与现实的差距。

A.期望

B.目标

C.理想

D.基准

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第10题

某公司领导给某QC小组下达了1个指令性课题,活动的目标应给定达到什么程度(如:活动的目标要把产品的合格率由现状的70%提高到80%)。()
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