更多“皮亚杰运用钟摆实验证明,形式运算阶段的儿童已经具有()。”相关的问题
第1题
皮亚杰的“三山实验”说明前运算阶段儿童的思维具备哪个特点?()
A.自我中心
B.未掌握守恒
C.能够进行假设演绎推理
D.未掌握客体永久性
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第2题
小学生主要处于人的思维发展的形式运算阶段,其思维能够摆脱具体事物的束缚,主要运用假设、逻辑推理、归纳演绎等方式来解决问题。()
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第3题
在皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论中,2~7岁儿童的思维处于()。
A.感知运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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第4题
根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论,0~2岁儿童的思维处于()。
A.感知运动阶段
B.具体运算阶段
C.前运算阶段
D.形式运算阶段
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第5题
皮亚杰将儿童思维发展分为四个阶段,初中生思维处于()阶段。
A.感知运动
B.具体运算
C.前运算阶段
D.形式运算
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第6题
根据皮亚杰儿童思维发展阶段理论,儿童的思维发展可分为()等阶段。
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第7题
根据皮亚杰的理论,下列哪种能力属于前运算阶段获得的:()。
A.客体恒常性
B.抽象思维和假设思维
C.心理理论
D.守恒
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第8题
皮亚杰认为,具有典型的“自我中心化”的心理特点发生在()。
A.A.感知运算阶段
B.B.前运算阶段
C.C.具体运算思维阶段
D.D.形式运算思维阶段
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第10题
儿童获得了守恒概念,思维具有可逆性,可以进行逻辑运算,但仍需要具体事物的支持。这属于皮亚杰关于儿童心理发展的()
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算段
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