下列选项中不属于每一项行为目标应该包括三个构成要素的是（)

A.受训者在完成培训之后的行为表现

B.行为发生的特定环境条件

C.组织可以接受的行为业绩标准

D.受训者接受培训时的表现

A.行为主体

B.行为动词

C.表现程度

D.行为客体

A.A..儿童外显的行为表现

B.B.能观察到的这种行为表现的条件

C.C.行为表现公认的准则

D.D.儿童的情感与态度

A.产生条件

B.具体目标

C.教学任务

D.行为标准

A.A.“对象”要素是指学习者或受培训者

B.B.“标准”要素是指评定学习行为的依据，该依据是要教师给定的

C.C.“行为”要素是指学习者在教学过程中表现出来的具体行为

D.D.“行为”要素是指学习者在教学开始时应该具备的行为

A.学员

B.对期望发生的行为的描述

C.操作该行为需要的环境/条件

D.行为的操作标准

A.A.收集信息

B.B.改善人际关系

C.C.使员工行为与组织目标背道而驰

D.D.对组织成员的行为产生控制作用

A.心理

B.思想

C.行为

D.运动

A.外显的行为因素与内隐的心理要素

B.教师的行为与幼儿的行为

C.个体行为与群体行为

D.良好行为与不良行为

A.结构性要素

B.行为环境要素

C.工作绩效要素

D.工作要素