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()的代表人物弗兰克,主张只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱“不发达”状态。

A.依附理论

B.世界体系论

C.全球发展理论

D.社会趋同论

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第1题

我国与西方发达国之间家存在的主要价值观念的冲突有()。

A.东方价值观和西方价值观的冲突

B.忠与孝的冲突

C.社会主义价值观和资本主义价值观的冲突

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第2题

不发达国家只有脱离与西方发达国家的联系才能摆脱不发达状态,这是()的观点。

A.信息社会论

B.社会趋同论

C.依附理论

D.后工业社会论

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第3题

下列哪一个位是解构主义的代表人物()。

A.罗伯特.文丘里

B.弗兰克.盖里

C.菲利普.约翰逊

D.理查德.罗杰斯

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第4题

人力资本理论的主要创立者和代表人物就是美国的(),他在1961年发表《人力资本投资》一书。

A.弗兰克

B.李嘉图

C.李斯特

D.舒尔茨

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第5题

为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第6题

20世纪西方现代主义的雕塑艺术,力图彻底脱离西方美术写实的传统。()
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第7题

主张美是客观性与社会性的统一,其代表人物是()。

A.A.狄尔泰

B.B.李泽厚

C.C.朱光潜

D.D.海德格尔

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第8题

在居住国与非居住国关于特许权使用费征税权的分配上,OECD范本主张()。

A.由居住国征税

B.由非居住国征税

C.由居住国与非居住国分享

D.以上说法都不对

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第9题

主张“教育万能论”的代表人物是()。

A.洛克

B.高尔登

C.杜威

D.华生

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第10题

主张政府干预经济生活的代表人物是()。

A.亚当.斯密

B.凯恩斯

C.弗里德曼

D.哈耶克

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