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第1题
学前儿童想象发展的总趋势是从创造性想象向自由联想发展。（)
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第2题
由于幼儿的想象常常是由外界刺激直接引起的不由自主的、无预定目的想象，因此，幼儿期儿童的想象都是无意想象。（)
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第3题
有意想象和无意想象是根据想象产生过程的独立性和想象内容的新颖性而区分的。（)
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第4题
幼儿的无意想象有哪些特点（)？
A.以想象过程为满足
B.想象无预定目的，由外界刺激直接引起
C.想象的主题不稳定
D.想象的内容零散、无系统
E.想象的内容很逼真
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第5题
儿童最初的想象都属于再造想象，再造想象在幼儿期占主要地位。（)
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第6题
学前儿童初期无意识记占优势,有意识记最初是被动的。（)
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第7题
想象的类型有（)。
A.无意想象
B.刻意想象
C.有意想象
D.随意想象
E.发散想象
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第8题
在象征性游戏中，儿童按照自己的想象来改造现实，以满足自己的需要。（)
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第9题
将想象划分为有意想象和无意想象的依据是（)。
A.想象的形成方式
B.想象的价值性
C.想象内容的新颖程度
D.想象活动的目的性
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