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[单选题]

培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含（)。

A.信息意识

B.信息心理

C.信息能力

D.信息道德

单选题，请选择你认为正确的答案：

ABCD

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第1题

我国信息素养学者郭朝明认为信息素养可以划分为五大方面：信息意识、信息知识、信息能力、信息道德和信息心理，其中（)是信息素养的核心。

A.信息意识

B.信息能力

C.信息道德

D.信息心理

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第2题

医学文献信息检索课是一门（)课，其宗旨是增强学生信息意识，提高信息素养，掌握信息检索的技能。

A.科学实践

B.科学方法

C.信息意识

D.信息能力

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第3题

信息技术课培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。()此题为判断题(对，错)。

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第4题

信息素养是在信息化社会中个体成员所具有的各种信息品质，主要包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德四个要素。（)

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第5题

医学信息素养不包括以下哪个方面（)。

A.信息意识

B.信息知识

C.信息资源

D.信息道德

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第6题

学生信息道德培养：在日常教学中注重对学生信息道德意识和行为的培养，从而帮助学生（)。

A.养成良好的网络社交礼仪

B.尊重和保护数据隐私

C.保护知识产权

D.合理合法地使用数宇工具和资源

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第7题

信息素质内涵包括：信息意识、（)和信息道德三个方面。

A.信息能力

B.信息获取

C.信息搜寻

D.信息内容

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第8题

信息素质内涵包括三个方面，即：信息意识、信息能力和信息道德。（)

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第9题

学习本课程可以让同学们（)。

A.适应信息化社会

B.培养实验操作技巧

C.培养信息素养

D.拓宽视野，培养信息获取能力

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第10题

一般的信息素养包括：（)。

A.寻找信息的能力

B.获取信息的能力

C.评价信息的能力

D.利用信息的能力

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