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[多选题]

高等学校传统课堂授课与MOOC短视频授课的差异是()。

A.传统课堂授课配合教材,以章节形式展开,MOOC短视频的授课将课程内容拆分、重构,以知识点形式展开。

B.传统课堂的授课对象是高校的学生,MOOC短视频的授课对象是高校学生或社会学习者。

C.传统课堂的教学录像,剪辑成短视频即为MOOC课程。

D.MOOC短视频在录制之前要准备课程素材,例如图片、动画资源等。

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第1题

MOOC课程种类繁多,需要参照()等信息仔细甄别,筛选符合自身需求的课程。

A.课程名称

B.主讲人

C.授课大纲

D.视频简介

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第2题

我国以前传统的班级授课制的模式一般是以()中心。

A.书本知识

B.学生自主

C.教师主观意识

D.课堂

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第3题

mooc是以短视频+交互式练习为基本教学单元的知识点或者知识体组织模式和学习模式。()
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第4题

从网络课程的表现形式来看,网络课程主要有三种形式:课堂授课型、自主学习型和协作探究型。()
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第5题

目前各大学都在进行教学方法的改革,很多学校引进优质MOOC课程,那么大学广泛采用的教学模式有哪些?正确的选项是()。

A.MOOC+翻转课堂

B.SPOC+翻转课堂

C.MOOC+SPOC+翻转课堂

D.MOOC课堂

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第6题

新课程的实施要求革新传统的以“教”为本的班级授课,对班级授课的改革不是采取激进的态度简单否定,而是在不取消班级组织的前提下做必要的改进。()
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第7题

复试班级授课是班级授课的主要形式之一。()
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第8题

徐定华老师是浙江省慈溪实验小学教育集团的信息技术老师,他在少儿编程课程的教学中,预先录制了视频并发放给学生观看,然后每周的面授课中针对学生的学习情况进行查漏补缺、重点解析、学生展示等活动,请问这种教学形式属于?()

A.翻转课堂

B.发现学习

C.自主学习

D.操练式学习

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第9题

很多学校实施在线课堂(线上)、实体课堂(线下)相结合的授课方式,线上与线下可以实现互补,以下哪些选项适合在线上课堂实施?正确的选项是()。

A.精讲多练

B.深度学习

C.知识点讲解细致,知识体系覆盖完整

D.广度学习

E.体验式、参与式

F.音视频辅助讲解

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第10题

MOOC视频平均时长与学科内容及主讲教师的语言习惯无关联。()
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