某校实施了“师徒制”，经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时，要做到()。

A.尊重同行，等蒋老师请教时才进行帮助

B.主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验

A.尊重同行，等蒋老师请教时才进行指导

B.主动指导，和蒋老师商讨并确定教学方案

C.推门听课，发现不妥之处及时在课堂上纠正

D.充分信任，让蒋老师独自探索并积累教学经验

A.让新护士第一天就有一位优秀负责的老师

B.在新护士入职第一天营造温馨团队氛围

C.新入职护士适应环境、热爱这份工作

D.便于对新入职护士进行管理

E.入职的护士主动、尽快进入角色的主观愿望

作为新入职的老师，如何上好第一节课

某医院护理部制订了对新入职护士的岗前培训计划，内容不包括

A、医院简介

B、科室规章制度

C、医院组织体系

D、护理基本技术操作要求

E、专业知识

A.邓老师缺乏自我反思

B.邓老师没有得到专业引领

C.刘老师指导有所保留

D.刘老师的教学示范性不强

（1）吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。

（2）吴老师的解释是否正确？为什么？

A.邓老师缺乏自我反思

B.邓老师没有得到专业引领

C.刘老师指导有所保留

D.刘老师的教学示范性不强

A.吴老师教语文

B.张老师不教生物

C.吴老师教化学

D.苏老师不教物理