幼儿园阅读活动的首要目标是（)。

A.前阅读

B.后阅读

C.中阅读

D.都不是

A.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

B.在绘画和游戏中做必要的书写准备

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯

A.能培养幼儿前阅读和前书写的技能

B.在阅读绘本过程中能培养幼儿的多种能力

C.绘本阅读有利于发展幼儿的想象力和创造力

D.绘本阅读只适合幼儿，不适合成人

A.早期阅读活动主要是为学前儿童提供阅读图书的经验

B.阅读图书的经验包括：早期识字经验和早期书写经验

C.阅读区具有以下三种功能：提高儿童的阅读水平、为有计划的阅读活动做准备、培养幼儿对图书的兴趣

D.早期阅读活动是幼儿完全自主自由的个性化活动

A.倾听和表达

B.前阅读和前书写

C.阅读和书写

D.认读和写作

A.创造良好的阅读氛围

B.培养宝宝的阅读兴趣

C.养成基本的阅读习惯

D.获取一定的阅读能力

A.经常和幼儿一起阅读，引导他以自己的经验为基础理解图书的内容

B.在阅读中发展幼儿的想象和创造能力

C.引导幼儿感受文学作品的美

D.帮助幼儿认识图书中的文字

A.鼓励应用

B.促进交流

C.激发兴趣

D.尊重差异

A.鼓励应用

B.促进交流

C.激发兴趣

D.尊重差异