现场录制阶段要解决的核心问题是“做什么”以及“如何做”。（)

证据学要解决的核心问题是证据的客观真实性、合法性。（)

在系统分析阶段，需要全面、准确的了解企业的现状和对未来系统的要求，该阶段最为关心的问题是：要解决系统到底要“怎么做”的问题，至于“做什么”的问题，等到系统设计阶段去完成。（)

随着信息技术进步和新管理方式出现，时空距离的差异并不能决定企业做什么、如何做以及在什么地方做。（)

逻辑设计对应着SDLC的设计阶段，它反映的是“做什么”;物理设计对应着SDLC的实现阶段，它反映的是“如何做”。（)

以系统的观念来解决军事后勤保障问题是物流科学的萌芽阶段。（)

三民主义要解决的主要问题是封建主义和人民大众的矛盾。（)

教育实践活动要解决的根本问题是：党和人民群众的关系问题。（)

微观经济学解决的问题是资源利用，宏观经济学解决的问题是资源配置。（)

证明标准要解决的问题是：对于待证事实谁来提供证据加以证明。（)

不仅要解决知与不知的矛盾，还要解决做什么和怎么做的问题，要解决会与不会、熟练与不熟练的问题的学习属于以思维活动为主的能力学习。（)

系统分析阶段主要解决LMIS“做什么”的问题。（）