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第1题
教育的永恒是说教育与人类社会共始终。()
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第2题
根据教育自身发展的特征来划分,教育历史中没有封建社会的教育。()
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第4题
一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是政治经济制度决定教育发展状况。()
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第5题
根据教育自身发展的特征,可以将教育历史划分为原始状态的教育、古代学校教育、近代教育和当代教育。()
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第6题
提出教育具有相对独立性,主要不是在强调教育可以超越社会历史而存在。()
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第7题
阶级性不是教育的永恒属性,原始社会的教育无阶级性,教育的永恒属性是教育的社会性。()
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第8题
教育对社会政治经济制度不起决定作用,只是加速或延缓社会的发展。()
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第9题
教育超前于政治经济发展是一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系。()
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